|
Глава региона встретился с трудовым коллективом МОУ СОШ №8 для обсуждения проблемных вопросов данного учебного заведения. Напомним, распоряжением исполняющего обязанности мэра Ульяновска Сергея Панчина, данную школу в связи с аварийным состоянием здания было решено закрыть. Предписания о невозможности осуществления в здании школы №8 учебного процесса выдали специалисты Госпожнадзора и Роспотребнадзора по Ульяновской области. Как отметил глава региона, учитывая высокий уровень подготовки трудового коллектива, перспективы развития демографической ситуации в районе, контингент детей, обучающихся в данной школе, часть из которых требует особенного внимания со стороны педагогов, решение о закрытии школы будет отменено. Распоряжением мэра Ульяновска занятия в школе будут приостановлены на время капитального ремонта здания школы. «Капитальный ремонт в школе не проводился в течение 40 лет, состояние здания не позволяет проводить здесь занятия, поэтому принято решение о выделении дополнительных средств на приведение здания в нормативное состояние, – заявил Губернатор. – На время ремонта педагогический коллектив и школьники будут размещены в близлежащих учебных заведениях полными классами во главе с классными руководителями. При распределении по школам будут учитываться пожелания родителей и учителей школы №8. Как только ремонт будет завершен, педколлектив и ученики вернуться в здание школы». Кроме того, Сергей Морозов подверг критике организацию процесса оптимизации, проводимого чиновниками от образования. В частности, закрытость принятия решений о реформировании школ. Глава региона поручил разработать критерии работы учебных заведений, которые будут обсуждены педагогической и родительской общественностью региона и закреплены постановлением Правительства области. На основе этих данных согласительной комиссией будет приниматься официальное решение об объединении или реформировании школ. Кроме того, теперь прогнозный план реформирования учреждений бюджетной сферы будет приниматься приложением к Закону об областном бюджете на три года. 
|
|
|
|
|
Цитирование информационных материалов, размещенных в ИА "Улпресса" без получения предварительного разрешения допустимо при условии обязательного указания на источник цитирования: приведение ссылки — в печатных материалах, гиперссылки на cайт ulpressa.ru — в сети Интернет. Ссылка на источник или гиперссылка должны располагаться в начале текстового материала.
Политик
А Соломенко?
rass
Прощай 8-я школа!!!
Посмотрим, что он споёт в 7-й.
Ясно
По ходу ремонта школа будет перепрофилирована и продана Маллямову, под торговый центр "Dars".
Маллямов (другой)
Ну вот и хорошо, что хотя бы по этой школе принято решение. Останутся там самые важные и привыкшие к ней классы коррекции, за которые в основном и переживали родители.
А в 7ой школе давно пора завязывать с политикой и Маллямовой. ДАй Бог, если вечером примут нормальное решение.
666
Сколько лет будет продолжаться ремонт?Где гарантии того,что после ремонта в здании будет школа?ЕБН тоже обещал лечь на рельсы!
кластер-термобластер
Ремонт будет продолжаться до тех пор, пока морозов и его команда не свалят на дирижаблях в Париж!
Ремонтировать будут уже другие, земляне!
Знайка
|
Оптимизировать надо чиновников от образования – сколько чиновников приходится на душу учителя? Многовато на небольшой Ульяновск! И всем им надо изображать бурную деятельность. Вот где экономить надо.
А по поводу профсоюза и Капусттиной…учителей давно уже никто не защищает… или не хочет защищать? или не смеет? А закрывать школы, НИКАКИЕ, не надо. И условия перед ними ставить не надо. И ЕГЭ не показатель! Все мы знаем, что учителя в обычных школах делают больше, чем в элитных, так как работают со всеми детьми, с разным уровнем развития и воспитания, а не богатенькими детьми, которым нанимают репетиторов, а результаты приписывают обучающим их учителям! А попробуйте, чтобы дети из неблагополучных семей сдали ЕГЭ, попробуйте практически необучаемому ребёнку вложить знания, чтобы он дальше смог учиться и работать! Вот где надо считать заслуги школы, а не в процентах. А ну-ка проверьте как следует соответствие цифровых показателей гимназий и фактические знания учащихся, только без предупреждения. Выстройте общий рейтинг школ, ане по группам: здесь элитные, там простые смертные. И всё станет ясным!