В нашу редакцию пришло любопытное письмо от сотрудницы одного из детских садов нашего города.
Любить детей – это и курица умеет. А вот уметь воспитывать их – это великое государственное дело, требующее таланта и широкого знания жизни.
М.Горький
Наше государство почему-то считает-раз ничего не производите, ничего за свой труд и не получите. Как например, оценить эффективность труда воспитателя в детском саду? Мамы и папы, бабушки и дедушки, в чьих семьях есть ребёнок-дошкольник, могут оценить всю колоссальную работу сотрудников детских садов! Другое дело, что работе этой постоянно вставляют папки в колеса. А кто вставляет? Государство! Ввели материнский капитал, повысили рождаемость- хорошо! А детские сады, которые были проданы или сданы в аренду в 90-е годы, возвращать детям не хотят! Очереди в детские сады- жуткие! Пытались решить проблему за счет увеличения наполняемости групп- сделали хуже! Вы не представляете, что происходит в детских садах- в группах раннего развития – 18-20 человек, в группах дошкольного развития – 25-30 детей! О чем говорить, если не соблюдаются даже санитарно-гигиенические нормы?
Увеличение численности детских групп сверх указанных нормативов нарушает и права воспитателей. Если обратиться к зарубежному опыту, то соотношение количества детей и педагогов в детских садах многих европейских стран, США, как правило, более оптимальное, чем в России: один педагог на 105 детей.
Особое возмущение вызывает п.9 указанного Постановления, которым исключается норма следующего содержания: “Во избежание травматизма детей стационарные двухъярусные кровати не используют. При этом, разрешается организация сна детей в групповых помещениях с использованием для этого складных кроватей трансформеров с жестким ложем (п. 13 указанного Постановления). Очевидно, что использование подобных кроватей опасно для детей. Увеличение числа детей в группе приведет к переутомлению педагога, к снижению внимания и, как следствие, участится детский травматизм. Рост детского травматизма ведет за собой уголовную ответственность педагога.
Возможно, столь поспешное принятие данного Постановления, было вызвано необходимостью ликвидировать существующие очереди в дошкольные учреждения и повысить наполняемость детских садов за счет существующих внутренних резервов.
При использовании многоярусных кроватей педагог (а абсолютное большинство из них женщины), будет обязан поднимать ребенка на второй ярус кровати. Средний вес ребенка от 12 до 18 килограммов. Это противоречит Нормам предельно допустимых нагрузок для женщин при подъеме и перемещении тяжестей вручную, где предельно допустимая масса нагрузки для женщин предусмотрена не более 10 кг. А как же п.2 ст.253 ТК РФ, согласно которому запрещается применение труда женщин на работах, связанных с подъемом и перемещением вручную тяжестей, превышающих предельно допустимые для них нормы.
Функция детского сада в наше время сводится лишь к надзору. А как же подготовка к школе? Приходится родителям водить своих чад в частные школы раннего развития. А это дополнительные расходы. А в это время воспитатель вынужден осуществлять лишь присмотр за детьми. Говорить об оздоравливании детей, закаливающих процедурах, да и о профилактике простудных заболеваний, вообще не имеет смысла. А между тем, родители возмущены качеством образования в саду и считают, что того минимума, который государство платит воспитателям им вполне достаточно. Самих же педагогов такое положение дел не устраивает, и они всё чаще уходят из детских садов-возникает резонный вопрос- кто будет воспитывать наших детей?
